понедельник, 30 марта 2020 г.

5 клас. Марина Цветаєва. "Книги в червоній палітурці"

Марина Цветаєва. "Книги в червоній палітурці"



Ім'я при народженніМарина Ивановна Цветаева
Народилася26 вересня (8 жовтня1892
Москва
Померла31 серпня 1941 (48 років)
ЄлабугаТатарська АРСР
·повішення
ПохованняЄлабуга
ГромадянствоFlag of Russia.svg Російська імперіяСРСР СРСР
Діяльністьпоетеса, прозаїк, перекладачка
Сфера роботипоезія і сценічне мистецтво
Alma materПаризький університет
Мова творівросійська
Роки активності1908 — 1941 — 1941
Жанрпоезія і мемуари
БатькоЦвєтаєв Іван Володимирович[1]
У шлюбі зСергій Якович Ефронd[2][1]
ДітиАріадна Сергіївна Ефронd
АвтографTsvetaeva signature 1941.jpg

"Книги в червоній палітурці"

Текст вірша можна прочитати тут
https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=664
Виразне читання мовою оригіналу можна прослухати тут

6 клас. Рей Бредбері. "Усмішка"

Рей Бредбері. "Усмішка"


Рей Дуґлас Бре́дбері (англ. Raymond (Ray) Douglas Bradbury22 серпня 1920ВокіґанІллінойсСША – 5 червня 2012Лос-Анджелес) – один із найвідоміших американських письменників-фантастів, автор близько 400 літературних творів різних жанрів: оповіданьроманіввіршівесеп'єс для театру і радіокіно- й телесценаріїв. Твори письменника є впізнаваними за їх емоційним, психологічним стилем. На думку критиків, Бредбері є унікальним явищем в американській літературi. А за його внесок до жанру фантастики він став лауреатом премії «Гросмейстер фантастики» за заслуги перед жанром (1989).


Афоризми Рея Бредбері:

«Я знаю, що ви чули це тисячу разів. Але це правда – важка праця окуповується. Якщо ви хочете бути класним, ви повинні практикуватись, практикуватись, практикуватись. Якщо ви не любите щось, то не робіть цього».
«Люди повинні навчати себе самі – ви можете отримати повну освіту без грошей. У свої 10 років я прочитав всі книги в бібліотеці, і написав тисячі історій».
«Ви повинні стрибати зі скель кожен раз, і кожен раз будувати собі крила на шляху донизу».
«Любов і є відповіддю на всі питання. Це єдина причина, щоб зробити що-небудь. Якщо ви не пишете оповідання, які ви любите, ви ніколи не зробите цього. Якщо ви не пишете розповіді, які люблять інші люди, ви ніколи не створите цього».
«Наповніть свій погляд захопленням та живіть так, ніби на 10 секунд повинні померти. Побачте світ. Це фантастичніше, ніж будь-які мрії, зроблені на заводах».
«Я думаю, що життя занадто серйозне, аби сприймати його всерйоз».
Фанта́стика (від дав.-гр. φανταστική — мистецтво уяви, фантазія) — жанр художніх творів, в якому за допомогою додавання вигаданих, уявних елементів створюється світ, відмінний від сьогоденного, реального. Основною ознакою фантастики є наявність у творі фантастичного допущення — фактора, який невідомий або неможливий в реальному світі.

Момент випередження - загальна властивість фантастики. Але є такі види фантастики, що спеціально присвячені пересуванню у майбутнє і його прогнозуванню. Саме таким і є фантастичне оповідання Р. Бредрері "Усмішка" (запис в зошит).

Повний текст твору "Усмішка" можна знайти тут:https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=23


Прослухати твір "Усмішка" українською мовою:https://www.youtube.com/watch?v=elQcrr7A6Ug&fbclid=IwAR3fY8_qXOfQvq4k5ygmI0I7bjxcH7YG7O0jDjt2dCSjDqWAWbyzJhxZeqY


Інші твори автора:http://www.ae-lib.org.ua/texts/bradbury__stories__ua.htm


На допомогу:
     У ХХ столітті у творах мистецтва було передано образ урбанізованого суспільсва - суспільства, що свій розвиток, своє майбутнє пов'язує лише з розвитком мегаполісів - великих міст, що концентрують усіесь розвиток сучасного життя. А село стає образом, протиставлення можливостям міста, образом повернення людей до своїх витоків, коріння, але позбавлених духу сучасності. Тобто протиставлення "місто-село" - це протиставлення "техніка-природа".
     Перед нами зруйноване місто і разом з тим - свято, ярмарок.
    Місто зруйноване війнами та іншими кривавими подіями. Ніхто нічого не будує, всі тільки руйнують (свята ненависті). Ця фантастична цивілізація заснована на насильстві. Похмурий, темний пейзаж підкрислює морок суспільства, що втратило моральні цінності.
  Ярмарок - це місце, де торгують, розважаються, інколи б'ються, пиячать - особливих обмежень немає, і духовності, краси там особливої немає.
    Люди втратили відчуття реальності, так довго, вочевидь, тривав хаос, що призвів до голоду, до заміни продуктів ерзацами (згадайте телепередачі про якість нинішніх продуктів споживання, в ковбасі немає мяса, коли овочі та фрукти наповнені великою кількістю шкідливих речовин, що ними можна отруїтись і т.ін.). 
    Люди зібралися на майдані, щоб розправитись з картиною з Минулого, яке вважають причиною того стану, до якого дійшло людство - повної руйнації.
     У душі Тома триває боротьба добра і зла. Том, хоча й стоїть у черзі, щоб плюнути на "Джоконду", починає замислюватися над тим, навіщо плювати, навіщо знищувати все прекрасне, навіщо вбивати, навіщо руйнувати все навколо. У його душі зіткнулися добро і ненависть, уставлені правила й сутто особистісне, індивідуальне. Після цього він уже не може плювати і нищити. Він зберігає усмішку "Джоконди" як реліквію. Це - символ вічності мистецтва, духовної краси і водночас це символ морального перетворення, морального зростання людини. Добро і краса перемогли в ній. Людина знову стала людиною під впливом мистецтва.
      Найвиразнішою художньою деталлю у творі є усмішка. Клаптик полотна, найзагадковіша деталь на картині знаменитого художника Леонардо да Вінчі - символ епохи Відродження і те, що злагідніло серце маленького землянина.

Динаміка образу Тома

1. Подумай над питаннями:
  • Навіщо так рано на вулиці вишиковується черга?
  • Чому прийшов хлопчик?
  • Що він знає про картину?
  • Як сприймаються читачем слова Ґріґсбі про те, що хлопець розуміється на мистецтві?
  • Чим Том відрізняється від натовпу людей?
  • Чому хлопчику дісталась саме посмішка Джоконди?
  • На яку людину очікують у черзі?
  • Хто може стати такою людиною?
2. Значення образу Джоконди для розкриття головної ідеї твору.
"Мона Ліза". Усі люди на світі знають її імя. Так називається прекрасна картина геніального Леонардо да Вінчі. Та не тільки. "Мона Ліза" - це й героїня новели Рея Бредбері "Посмішка", в якій розповідається про страшне майбутнє Землі, коли люди стануть схожими на варварів, втратять людську подобу.
Більшість мистецтвознавців вважає, що в образі красивої жінки художник хотів показати саму Природу. Якщо так, то треба рятувати саме її.
  • Як зберегти Мону Лізу, її посмішку сьогодні?
  • Що необхідно зробити, аби врятувати наш світ від бездуховності, жорстокості, від перспективи майбутнього, зображеного в новелі "Посмішка"?

8 клас. А. Сент-Екзюпері "Маленький принц"

А. Сент-Екзюпері "Маленький принц"


Антуа́н де Сент-Екзюпері́ (фр. Antoine Marie Roger de Saint-Exupéry, серед друзів відомий як Сент-Екзюпері29 червня 1900Ліон — 31 липня 1944Тірренське море) — французький письменник і авіаторграф.

Аудіокнигу "Маленький принц" прослухати можна тут

Перегляньте мультфільм 
або художній фільм https://rideo.tv/video/11695/

Подорож Маленького Принца


Маленький Принц під час перебування на Землі зрозумів, що таке справжня дружба і любов; почав цінувати свою вередливу, але прекрасну Троянду; знайшов на Землі друзів - Лиса та Льотчика.

Чого навчає казка "Маленький Принц"?

  • На яких моральних заповідях наголошує у цьому творі Екзюпері?
  • Які цінності, на думку автора, найголовніші у житті?

Філософськи зміст казки-притчі «Маленький Принц»

"Любити - означає не дивитися один на одного, це значить дивитися в одному напрямку" - ця думка визначає ідейний задум повісті-казки. Своєю світлою, сумною і мудрою казкою Екзюпері захищав невмирущу людяність, живу іскру в душах людей.
Прекрасний принц через нещасливе кохання залишає рідну домівку й мандрує по нескінченних дорогах у пошуках щастя і пригод. Він намагається здобути славу і підкорити тим самим неприступне серце принцеси. Його прекрасний принц зовсім дитина, яка страждає від примхливого і химерного квітки. Природно, про щасливий фінал з весіллям не йде й мови. У поневіряння Маленький принц зустрічається не з казковими чудовиськами, а з людьми, зачаровані, наче злими чарами, егоїстичними і дріб'язковими пристрастями. Але це тільки зовнішня сторона сюжету. Незважаючи на те що Маленький принц дитина, йому відкривається справжнє бачення світу, недоступне навіть дорослій людині. Та й люди з омертвілих душами, яких зустрічає на своєму шляху головний герой, набагато страшніше казкових чудовиськ. Взаємини принца і Рози набагато складніше, ніж відносини принців і принцес з фольклорних казок. Адже саме заради Рози Маленький принц жертвує матеріальної оболонкою - він вибирає тілесну смерть. У повісті дві сюжетні лінії: оповідача і пов'язана з ним тема світу дорослих людей і лінія Маленького принца, історія його життя.
Парабола - основний компонент структури традиційної притчі. «Маленький принц» не виняток. Виглядає це так: дія відбувається в конкретному часі і конкретної ситуації. Сюжет розвивається таким чином: відбувається рух по кривій, яке, досягнувши вищої точки напруження, знову повертається до вихідної точки. Особливість такого сюжетостроения в тому, що, повернувшись до вихідної точки, сюжет набуває нового філософсько-етичний сенс. Початок і кінець повісті «Маленький принц» мають відношення до прибуття героя на Землю або з покиданням Землі, льотчиком і Лисом. Маленький принц знову відлітає на свою планету доглядати і виховувати прекрасну Розу. Час, який льотчик і принц - дорослий і дитина провели разом, вони відкрили для себе багато нового і один в одному, і в житті. Розлучившись, вони забрали з собою частинки один одного, вони стали мудрішими, дізналися світ іншого і свій, тільки з іншого боку.
Характеристика образів героїв казки:

Образ Маленького принца. Маленький принц - це символ людини - мандрівника у всесвіті, шукає прихований сенс речей і власного життя. Душа Маленького принца не скуті льодом байдужості, змертвілого. Тому йому відкривається справжнє бачення світу: він дізнається ціну справжньої дружби, любові і краси. Це тема «пильність» серця, вміння «бачити» серцем, розуміти без слів. Маленький принц не відразу осягає цю мудрість. Він залишає власну планету, не знаючи про те, що те, що він буде шукати на різних планетах, виявиться так близько - на його рідній планеті. Маленький принц небагатослівний - про себе і свою планету він говорить дуже мало. Лише потроху, з випадкових, мимохідь загублений слів, льотчик дізнається, що малюк прилетів з далекої планети, «яка завбільшки десь із хату» і називається астероїд Б-612. Маленький принц розповідає льотчику про те, як він воює з баобабами, які пускають такі глибокі і сильні корені, що можуть розірвати його маленьку планету. Виполювати потрібно перші паростки, інакше буде пізно, «це дуже нудна робота». Але у нього є «тверде правило»: «... встав вранці, умився, привів себе в порядок - і відразу ж приведи в порядок свою планету». Люди повинні дбати про чистоту і красу своєї планети, спільно берегти і прикрашати її, не дати загинути всьому живому. Маленький принц з казки Сент-Екзюпері не мислить своє життя без любові до ніжних закатам, без сонця. «Одного разу я за один день бачив сонячний захід сорок три рази!» - каже він льотчику. І трохи згодом додає: «Знаєш ... коли стане дуже сумно, втішно помилуватися, як заходить сонце ...» Дитина відчуває себе часткою світу природи, до єднання з нею він закликає дорослих. Малюк діяльний і працьовитий. Він КАВД ранок поливав Розу, розмовляв з нею, прочищав знаходяться на його планеті три вулкана, щоб вони давали більше тепла, висапував бур'яни ... І все ж він відчував себе дуже самотнім. У пошуках друзів, в надії знайти справжню любов він і відправляється в свою подорож по чужих світах. Він шукає людей в нескінченній оточуючій пустелі, бо в спілкуванні з ними сподівається зрозуміти і себе самого, і світ навколо, набути досвіду, якого йому так бракувало. Відвідуючи послідовно шість планет, Маленький принц на кожній з них стикається з певним життєвим явищем, втіленому в мешканців цих планет: владою, марнославством, пияцтвом, псевдовчених ... Образи героїв казки А. Сент-Екзюпері «Маленький принц» мають свої прототипи. Образ Маленького принца одночасно і глибоко автобіографічний і як би відсторонений від дорослого автора-льотчика. Він народжений з туги за вмираючому в собі маленькому Тоніо - нащадку зубожілого дворянського роду, якого в сім'ї називали за його біляві (спершу) волосся «Королем-Сонце», а в коледжі прозвали сновида за звичку подовгу дивитися на зоряне небо.
Образ Троянди. Троянда була примхлива й уразлива, і малюк з нею зовсім змучився. Але «зате вона була така прекрасна, що дух захоплювало!», І він прощав квітки його примхи. Однак порожні слова красуні Маленький принц приймав близько до серця і відчув себе дуже нещасним. Троянда - це символ любові, краси, жіночого начала. Маленький принц не відразу розгледів справжню внутрішню сутність краси. Але після розмови з Лисом йому відкрилася істина - краса лише тоді стає прекрасним, коли вона наповнюється сенсом, змістом. «Ви гарні, але порожні, - продовжував Маленький Принц. - Заради вас не захочеш померти. Звичайно, випадковий перехожий, подивившись на мою Троянду, скаже, що вона точно така ж, як ви. Але для мене вона дорожче всіх вас ... » Розповідаючи цю історію про Троянду, маленький герой зізнається, що нічого тоді не розумів. «Треба було судити не за словами, а за справами. Вона дарувала мені свій аромат, осяяла моє життя. Я не повинен був бігти. За цими жалюгідними хитрощами треба було вгадати ніжність. Квіти такі непослідовні! Але я був занадто молодий і ще не вмів любити!».
Образ Лиса. З давніх-давен в казках Лис (НЕ лисиця!) є символом мудрості і знання життя. Бесіди Маленького принца з цим мудрим тваринам стають в повісті свого роду кульмінацією, бо в них герой знаходить нарешті те, що шукав. До нього повертаються втрачені було ясність і чистота свідомості. Лис відкриває малюкові життя людського серця, вчить ритуалам любові і дружби, про що люди давно забули і тому позбулися друзів і втратили здатність любити. Недарма квітка говорить ПРО ЛЮДЕЙ: «Їх носить вітром». А стрілочник у розмові з головним героєм, відповідаючи на питання: куди ж поспішають люди? зауважує: «Навіть сам машиніст не знає цього». Це іносказання можна витлумачити так. Люди розучилися дивитися вночі на зірки, милуватися красою заходів, відчувати насолоду від пахощів Троянди. Вони підкорилися суєтності земного життя, забувши про «простих істинах»: про радості спілкування, дружби, любові і людське щастя: «Якщо ти любиш квітку - єдиний, якого більше немає ні на одній з багатьох мільйонних зірок, - це досить: дивишся на небо і відчуваєш себе щасливим». І автору дуже гірко говорити про те, що люди цього не бачать і перетворюють своє життя на безглузде існування.

10 клас. Шарль Бодлер

Шарль Бодлер


Шарль П'єр Бодле́рфр. Charles Pierre Baudelaire (9 квітня 1821Париж — 31 серпня 1867, Париж) — французький поетлітературний критик та перекладач, один з найвпливовіших представників французької літератури XIX століття.

Збірка "Квіти зла"("Альбтрос", "Відповідності", "Вечорова гармонія") доступні тут: https://www.ukrlib.com.ua/world/author.php?id=80


Кві́ти зл́а (фр. Les Fleurs du Mal) — збірка поезій Шарля Бодлера, опублікована 1857 року. Вона вміщує вірші поета, написані в період з 1840 до 1857 року. Цю збірку вважають важливою віхою в розвитку французької поезії та становленні символізму як літературного напрямку. Характер поезій збірки переважно інтимний та декадентський.

Поезії збірки згруповані в 6 частин:
  • Сплін та ідеал. Spleen et Idéal
  • Паризькі картини. Tableaux parisiens
  • Вино. Le Vin
  • Квіти зла. Fleurs du mal
  • Бунт. Révolte
  • Смерть. La Mort
Частини збірки організовано за проблемно-тематичним принципом. "Сплін та ідеал" стоїть на чільному місці, оскільки в ньому, за Бодлером, виражена основна суперечність буття сучасної людини - суперечність між дійсністю й ідеалом та їхня несумісність, що робить життя глибоко драматичним. У другому виданні "Квітів зла" (1861) поет поставив цикл "Бунт" перед циклом "Смерть" і тим самим акцентував останню спробу поєднання ідеалу й дійсності, за невдачею якої йде єдина розв'язка.
Тон збірці задає передмова, в якій нудьга називається найгіршою з бід, а сатана ідентифікується з алхіміком із псевдонімом Гермес Трисмегіст.

четверг, 19 марта 2020 г.

10 клас. Поль Верлен. "Поетичне мистецтво". "Осіння пісня"

Поль Верлен. "Поетичне мистецтво". "Осіння пісня".


Поль Марі́ Верле́н (фр. Paul Marie Verlaine30 березня 1844Мец — 8 січня 1896Ежен) — французький письменник, поет, символіст.


Вірш "Поетичне мистцетво" можна прочитати тут

ОСІННЯ ПІСНЯ

Неголосні
Млосні пісні
Струн осінніх
Серце тобі
Топлять в журбі,
В голосіннях.

Блідну, коли
Чую з імли -
Б'є годинник:
Линуть думки
В давні роки
Мрій дитинних.

Вийду надвір -
Вихровий вир
В полі млистім
Крутить, жене,
Носить мене
З жовклим листям.


З іншими віршами Поля Верлена можна ознайомитись за посиланням:

9 клас Генрік Ібсен "Ляльковий дім"

Генрік Ібсен "Ляльковий дім"


Ге́нрік І́бсен (норв. Henrik Johan Ibsen20 березня 1828, м. Шієн — 23 травня 1906Крістіанія) — норвезький драматург і поет, реалістичні і суперечливі п'єси якого революціонізували європейський театр.


Перегляньте художній фільм "Ляльковий дім" https://www.youtube.com/watch?v=zXo5ig3ihqI



Повний текст твору можна прочитати тут https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=85
Прослухати аудіокнигу українською мовою:
Дія 1: https://www.youtube.com/watch?v=o-ayqxjka48
Дія 2: https://www.youtube.com/watch?v=JS4CbUsZtGs
Дія 3: https://www.youtube.com/watch?v=JAAX5NQ1w2I
Аудіокнига: https://4read.org/304-genrk-bsen-ljalkovij-dm.html

8 клас. Мольєр "Міщанин-шляхтич"

Мольєр - майстер комедії. "Міщанин-шляхтич"


Мольє́р (фр. Molièreпсевдонім Жана Батиста Поклена (фр. Jean-Baptiste Poquelin); 15 січня 1622 — 17 лютого 1673) — французький письменникдраматург і актор, один із засновників «Блискучого Театру» (L'Illustre Théâtre1643 рік), пізніше його провідний актор. Творчість Мольєра мала чималий вплив на подальший розвиток світової драматургії.
5 комедій Мольєра переклав українською мовою Володимир Самійленко (серед них особливо вирізняється переклад «Тартюфа»1901 рік).

Відео вистави: https://www.youtube.com/watch?v=U3iTxA0kML4
Повний текст комедії "Міщанин-шляхтич" можна знайти тут
https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=151

Прослухати аудіокнигу можна за посиланням:
Дія 1: https://www.youtube.com/watch?v=l-xDPZbUiJQ
Дія 2: https://www.youtube.com/watch?v=hVa-P9lmECQ
Російською мовою: https://audiokniga.club/160-molier-meshchanin-vo-dvoryanstve.html

7 клас. Мандрівний замок Хаула. Діана Уїнн Джонс.

Мандрівний замок Хаула. Діана Уїнн Джонс. Джонс народилася  16 серпня   1934 року  в  Лондоні , в сім'ї Марджорі та Річарда Джон...